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    交BC于點D

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  • 圓的切線證明(中考)_百度文庫

    2013年12月13日 如圖所示,OA 是圓O 的半徑,弦CD⊥OA 于點P,已知OC=5,OP=3, 如圖所示,已知AB 為圓O 的直徑,AC 為弦,OD∥BC 交AC 于D,OD= 2cm 

  • 如圖,在 ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分線DE交BC于點D,交AB

    如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分線DE交BC于點D,交AB于點E,點F在DE的延長線上,且AF=CE。(1)四邊形ACEF是平行四邊形嗎?說明理由;(2) 

  • 全等三角形難題集 360doc個人圖書館

    2017年6月22日 如圖,AD=BD,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD與BE相交于點H,則BH △DAC、△EBC均是等邊三角形,AF、BD分別與CD、CE交于點M、N, 

  • 如圖,AB是圓O的直徑,CB是圓O的弦,D是弧AC的中點,過D點作直線與

    2018年1月5日 如圖,AB是圓O的直徑,CB是圓O的弦,D是弧AC的中點,過D點作直線與BC垂直,交BC延長線于E點,且BA交延長線于F點(1)求證:EF是圓O的切線(2) 

  • 如圖,已知AD是 ABC的外角∠EAC的平分線,交BC的延長線于點D

    滬江高中題庫高中二年級數(shù)學(xué)頻道提供如圖,已知AD是△ABC的外角∠EAC的平分線,交BC的延長線于點D,延長的答案,更多高中二年級數(shù)學(xué)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì) 

  • 吳國平:"圓"來如此,面對圓的問題,應(yīng)該這么去解_搜狐教育_搜狐網(wǎng)

    2018年4月12日 設(shè)⊙O的半徑是r,點P到圓心O的距離為d,則有: 如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AE平分∠BAC交⊙O于點E,交BC于點D,過點E做直線l∥BC.

  • 歷年數(shù)學(xué)中考大題—— 圓 玄數(shù)

    2013年6月12日 如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5,CB=12,AD是△ABC的角平分線,過A、C、D三點的圓與斜邊AB交于點E,連接DE。 (1)求證:AC=AE 

  • 學(xué)年中考數(shù)學(xué)專題題型復(fù)習(xí)07:圓的有關(guān)計算與證明組卷網(wǎng)

    2018年3月19日 (2017?濱州)如圖,點E是△ABC的內(nèi)心,AE的延長線交BC于點F,交△ABC的外接圓⊙O于點D,連接BD,過點D作直線DM,使∠BDM=∠DAC.

  • 【數(shù)學(xué)】如圖,Rt ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,點D在BC上運動(不能

    2018年1月3日 如圖1,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于點D,點O是AC邊上一點,連接BO交AD于F,OE⊥OB交BC邊于點E. (1)求證:△ABF全等于△COE;.

  • 全等三角形難題集 360doc個人圖書館

    2017年6月22日 如圖,AD=BD,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD與BE相交于點H,則BH △DAC、△EBC均是等邊三角形,AF、BD分別與CD、CE交于點M、N, 

  • 中考數(shù)學(xué)圓的解題方法歸納總結(jié)及例題分析 雪花新聞

    2018年5月10日 例題:如圖,已知在等腰△ABC中,∠A=∠B=30°,過點C作CD⊥AC交AB于點D;求證:BC是過A,D,C三點的圓的切線. 中考數(shù)學(xué)圓的解題方法歸納 

  • 如圖,已知AD是 ABC的外角∠EAC的平分線,交BC的延長線于點D

    滬江高中題庫高中二年級數(shù)學(xué)頻道提供如圖,已知AD是△ABC的外角∠EAC的平分線,交BC的延長線于點D,延長的答案,更多高中二年級數(shù)學(xué)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì) 

  • 與中點有關(guān)的輔助線作法例析

    2011年12月8日 例1:如圖1,,E、F分別為BC、AD的中點,射線BA、EF交于點G, 在△ABC中,已知D為BC邊中點,FD⊥ED于點D,交AB、AC于點F、E.求證: .

  • 【數(shù)學(xué)】如圖,Rt ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,點D在BC上運動(不能

    2018年1月3日 如圖1,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于點D,點O是AC邊上一點,連接BO交AD于F,OE⊥OB交BC邊于點E. (1)求證:△ABF全等于△COE;.

  • 圓的切線證明(中考)_百度文庫

    2013年12月13日 如圖所示,OA 是圓O 的半徑,弦CD⊥OA 于點P,已知OC=5,OP=3, 如圖所示,已知AB 為圓O 的直徑,AC 為弦,OD∥BC 交AC 于D,OD= 2cm 

  • 三角形"四線共點"的證明方法 微博臺灣站

    2017年8月10日 三角形的三條中線交于一點證明:. 設(shè)在△ABC中,BE、CF分別是AC和AB邊的中線,BE和CF交于點O,連接AO并延長交BC于點D,求證AD是BC邊 

  • 高線 維基百科,自由的百科全書

    在數(shù)學(xué)中,三角形的高線(或稱高、垂線)是指過它的一個頂點并垂直于對邊的直線,或這條直線上從頂點到與對邊所在直線的交點之間的線段。高線與對邊的交點稱為垂足。過一個頂點的高線的長度被稱為三角形在這個頂點上的高,而對應(yīng)的對邊稱為底邊,其長度稱為底。 三角形的三條高線交于一點,稱為三角形的垂心,一般記作H。 過頂點A做BC的高線交BC于點D,過頂點B做AC的高線交AC于點E;直線AD 

  • 如何用尺規(guī)作圖七筆畫出一個已知圓心的圓的給定一個頂點的內(nèi)接正方形

    以點C為圓心,CB為半徑作圓C交圓A于點D (隱含結(jié)果:CB=CD=圓O的內(nèi) 步,以C為圓心,以BC為半徑作圓,交圓O于點D。則AD為圓O的 

  • 2.3 圓的切線的性質(zhì)及判定定理 高中年級選修41高中數(shù)學(xué) 題庫巴巴

    如圖,⊙O為△ABC的內(nèi)切圓,∠C=90度,OA的延長線交BC于點D,AC=4,CD=1,則⊙O的半徑等于( ) 查看解析. (2009?寧夏)已知:如圖,⊙O1與⊙O2 

  • 沖擊2018年中考數(shù)學(xué):與切線有關(guān)的幾何綜合題騰訊網(wǎng) 要聞

    2018年6月9日 典型例題分析1:. 已知如圖,以Rt△ABC的AC邊為直徑作⊙O交斜邊AB于點E,連接EO并延長交BC的延長線于點D,點F為BC的中點,連接EF.

  • 梯形輔助線的常見作法

    2010年8月24日 例1(如圖1)已知在梯形ABCD中,AD//BC,BA=DC。求證: B= C. 證明:過點D作DM//AB交BC于點M。 因為 AD//BC 證明:延長BA,CD交于點E.

  • "求兩線段長度值和小"問題全解析

    2011年6月10日 因為∠BAC的平分線交BC于點D,所以∠EAM=∠NAM,又 邊△ABC的邊長為6,AD是BC邊上的中線,所以點C與點B關(guān)于AD對稱,連接BE交AD于點M,這 .. 解:(1)如圖12,作點D關(guān)于x軸的對稱點,連接C 與x軸交于點E,連接DE.

  • 第十一屆中國西部數(shù)學(xué)奧林匹克市

    直線EF與直線l交于點M,求證z過點M且與AB平行的. 直線是儀3的切線 如圖, 也4BC 巾, AB>AC, 內(nèi)切醫(yī)101 與邊BC、CA、AB 分別相切于點D、 E、. F, M 是邊BC 

  • 十四屆"希望杯"全國數(shù)學(xué)邀請賽

    邊上的D′處,壓平后折痕交CD 于點E,再將BCED′沿D′E 向左翻折壓平后得B′C′ED′,B′C′交. AE 于點F.則此時 如圖4,長方形ABCD 的長DC=8,寬AD=5,E 是AB 的中點,點F 在BC 上,已知△DEF. 的面積為16, AF 交BC 于. W,連接GW .

  • 高線 維基百科,自由的百科全書

    在數(shù)學(xué)中,三角形的高線(或稱高、垂線)是指過它的一個頂點并垂直于對邊的直線,或這條直線上從頂點到與對邊所在直線的交點之間的線段。高線與對邊的交點稱為垂足。過一個頂點的高線的長度被稱為三角形在這個頂點上的高,而對應(yīng)的對邊稱為底邊,其長度稱為底。 三角形的三條高線交于一點,稱為三角形的垂心,一般記作H。 過頂點A做BC的高線交BC于點D,過頂點B做AC的高線交AC于點E;直線AD 

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    經(jīng)典案例

    • 250TPH河卵石機制砂生產(chǎn)線

      由于當(dāng)?shù)靥烊簧笆?yīng)不足,該杭州客戶針對市場上對高品質(zhì)機制砂的需求,看準(zhǔn)當(dāng)?shù)睾勇咽瘍α控S富在的巨大商機

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